„Die Familienbildung wendet sich an alle Familien, berücksichtigt die unterschiedlichen Lebenslagen von Eltern und Kindern und bezieht die sich wandelnden Familienstrukturen mit ein. Ihre Arbeit orientiert sich an Alltagsfragen und Lebensphasen und ist keineswegs nur krisenorientiert. Bildungsangebote zu allgemeinen Fragen der Erziehung, z. B. zur vorurteilsbewussten Erziehung oder zur Vereinbarung von Familie und Beruf, gehören ebenso dazu wie Angebote zu speziellen Themen, wie zur gesundheitsbewussten Lebensgestaltung oder zum Umgang mit besonderen Belastungen. Durch diese präventive Arbeit werden die Familien gestärkt.“
Aus:Familienbericht 2006,Aus der Sitzung des Senats am 17. Oktober 2006: Familienbericht 2006,Senatsverwaltung für Bildung, Jugend und Sport
In unserem täglichen Gespräch mit Eltern und in der Arbeit mit den Kindern und Jugendlichen sehen wir, dass die Anforderungen an Familien, durch tief greifende Veränderungsprozesse an vielen Stellen gestiegen sind. Kinder zu erziehen sowie für deren Bildung und gesunde Entwicklung Sorge zu tragen, und gleichzeitig Beruf und Familie miteinander zu vereinbaren, verlangt von den Eltern sehr viel Geschick und Einfühlungsvermögen.
Diese Vielfältigkeit der Familienaufgaben macht Familienbildung zu einer gesellschaftlichen Querschnittsaufgabe, der sich auch der Malchower Grashüpfer stellen möchte.
